5. Juni 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
– Der Bundeswettbewerb Jugend forscht .
Am 01.06.2025 war er vorbei, der 60. Wettbewerb Jugend forscht in Hamburg. Aneele Fischer und Gideon Mikat waren an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg mitten drin im Trubel krasser MINT-Ideen, vorgestellt von coolen Jungforschenden zwischen 13 …
21. Mai 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
MINT-Akademie macht die Landessiegerinnen und -sieger aus Schleswig-Holstein in der Kieler Forschungswerkstatt sowie an der Uni Kiel fit für die Jury-Gespräche
Sieben Schülerinnen und Schüler setzten sich am 27. März beim schleswig-holsteinischen Landeswettbewerb an der Technischen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu …
18. Mai 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
Die Hebbelschule wurde dieses Jahr für den Schulpreis der Kultusministerkonferenz „Jugend forscht Schule 2025“ nominiert und ist damit eine der bundesweit sechzehn besten Schulen, die für diesen Preis vorgeschlagen wurden.
Eine tolle Anerkennung für die Leistung der beteiligten Schülerinnen und …
31. März 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
Aneele Fischer und Gideon Mikat haben es geschafft. Nach ihrem Regionalsieg in Elmshorn wurden die beiden am 27.03.25 in Kiel mit dem Landessieg in Schleswig-Holstein in der Sparte Chemie ausgezeichnet. Darüber hinaus erhielten die beiden ein gemeinsames Forschungspraktikum am Leibniz-Institut …
1. März 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
Hebbelschülerteam gewinnt erneut bei Jugend forscht!
Erfolg auf der ganzen Linie für Aneele Fischer und Gideon Mikat. Mit ihrem Projekt „Farben im Takt“ wurden die beiden Siebzehnjährigen auf dem Regionalwettbewerb Jugend forscht am 28.02.2025 verdient für ihre Untersuchungen zur Steuerung …
14. Februar 2025 | Allgemein, Jugend forscht, MINT, News
Acht Platzierungen, drei Sonderpreise und jede Menge Pizza.
Zehn ausgezeichnete Projekte waren die erfolgreiche Bilanz des diesjährigen Regionalwettbewerbs Jugend forscht am 13.02.25 in Kiel. Vierundzwanzig Schülerinnen und Schüler arbeiteten im Rahmen des Wahlpflichtfachs „Angewandte Naturwissenschaft und Technik“ und der NaWi-AG …